КАТАКЛИЗМ КЕЗІНДЕГІ МЕНІҢ ҚАУІПСІЗДІГІМ
Сердалиева Бибигуль Жандилдаевна
Түркістан облысы Созақ ауданы, Созақ ауылы Созақ
мектеп-гимназиясы Бастауыш сынып мұғалімі
Бөлім | Табиғат құбылыстары | |||||
Педагогтің аты - жөні | ||||||
Күні | 26.01.2022ж | |||||
Сынып:4 «» | Қатысушылар саны: | Қатыспағандар саны | ||||
Пәні | Дүниетану | |||||
Сабақтың тақырыбы | Катаклизм кезіндегі менің қауіпсіздігім | |||||
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 4.2.3.2 – зерттеулер негізінде өз өңірінде туындауы мүмкін табиғи апаттарға болжам жасау. | |||||
Сабақтыңмақсаты | Барлық оқушылар: зерттеулер негізінде өз өңірінде туындауы мүмкін табиғи апаттарға болжам жасайды Оқушылардың басым бөлігі: тасқынның пайда болу себептері туралы мәтінді оқып,тапсырманы орындайды Кейбір оқушылар: тасқын, жер сілкінісі болған жағдайда не істеу керектігін айтады | |||||
Бағалау критерийі | тасқынның пайда болу себептері туралы мәтінді оқып,тапсырманы орындайды тасқын, жер сілкінісі болған жағдайда не істеу керектігін айтады | |||||
Сабақтың барысы | ||||||
Сабақтың кезеңі /уақыты | Педагогтің әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар | ||
Сабақ тың басы 8 минут | Раппорт Үй тапсырмасын тексеру Біздің жерімізде болатын катаклизмдердің тізімін жасап,мына сұрақтарға жауап беріңдер. Ой қозғау Сызбаны пайдаланып,қыста,көктемде,жазда,күзде сен тұратын аймақта қандай катаклизмдер болуы мүмкін екенін айтып бер. Сабақтың тақырыбы мен мақсаты жарияланады Катаклизмнің түрлерін есіңе түсіресің. Катаклизм кезіндегі қауіпсіздік шараларымен танысасың | Балалардың назарын сабаққа аудару Тізім жасап,сұрақтарға жауап береді. Сурет бойынша ойын айтады Сабақтың тақырыбы және мақсатымен танысады | Дескриптор: тізім жасап,сұрақтарға жауап береді -1балл | Оқулық 76 – 79 бет Табиғи апаттар дың суреті А4 | ||
Сабақ тың ортасы 10 минут 10 минут 10 минут | 1-тапсырма Түсіндірме сөздіктен «тасқын» ұғымына берілген анықтаманы қара.Тапсырманы орында
2 тапсырма Жұптық жұмыс «Ойлан,жұптас,бөліс» әдісі Су басу қаупі төнгенде еске сақтау керек ережелермен таныс. Суреттерге қара.су тасқыны кезінде не істеу керектігін талқылаңдар. Жер сілкінісі кезінде атқарылатын қауіпсіздік шаралары суретте дұрыс орналасқан ба?
3 тапсырма Жағдайды талқылайық Анықтаңдар: 1.Бұл табиғаттағы қандай құбылыс? 2.Мұндай жағдайда сендердің әрекеттерің қандай? 3.Мұндай табиғат құбылысынан қорғану үшін қандай орынды таңдайсың? | Тасқынның пайда болу себептері туралы мәтінді оқып,тапсырманы орындайды Су басу қаупі төнгенде еске сақтау керек ережелермен танысады.Су тасқыны,жер сілкінісі кезінде не істейтіндерін талқылайды. Берілген жағдайды талқылайды.Ойын айтады | Дескриптор: «тасқын»сөзінің мағынасын ашады-1балл табиғи факторларды атайды-1балл адамның іс-әрекетіне байланыстысын атайды-1балл алдын алу шараларын анықтайды-1балл
Дескриптор: ережелермен танысады-1балл тасқын болған жағдайда не істеу керектігін айтады-1балл жер сілкінісі кезінде атқарылатын қауіпсіздік шараларына ойын білдіреді-1балл
Дескриптор: табиғаттағы қандай құбылыс екенін атайды-1балл мұндай жағдайдағы жасайтын әрекетін айтады-1балл | Оқулық 76 бет Таратпа А4 маркер Оқулық 78 бет Оқулық 79 бет | ||
Сабақтың аяғы 7 минут | «Үш сұрақ» әдісі Бүгінгі сабақта не үйрендің? Сен үшін не қиын болды? Саған қандай тапсырма қызықты болды? Үйге тапсырма Жоба құрастыр. 76 -79 бет түсініп оқу | Қойылған сұрақтарға жауап береді | Микрофон | |||